Мы используем файлы cookie, чтобы обеспечить вам наилучшее взаимодействие с нашим сайте. Если вы продолжите пользоваться этим сайтом, мы будем считать, что вы согласны с нашей политикой конфиденциальности
ОК

Наша команда

Опытные специалисты, которые помогают каждому ребёнку раскрыть свой потенциал

Халттула Наталья Сергеевна — психолог, дефектолог, нейропсихолог
С 2015 года

Халттула Наталья Сергеевна

Психолог, дефектолог, нейропсихолог

Работает с детьми с 2015 года
Образование

МПГУ по специальности «Педагогика и методика дошкольного образования», специализация «Практическая психология».

МПГУ по специальности «Дошкольная педагогика и психология» по программе «Детская практическая психология», квалификация «Детский практический психолог».

Повышение квалификации: СПбГУ кафедра нейропсихологии по программе «Психокоррекционные технологии работы с детьми с проблемами в развитии».

Каждый ребенок отчасти гений, а каждый гений отчасти ребенок.

Табашникова Наталья Алексеевна — логопед-дефектолог, нейропсихолог
С 2017 года

Табашникова Наталья Алексеевна

Логопед-дефектолог, нейропсихолог

Работает с детьми с 2017 года
Образование

Орловский Государственный Университет им. И.С. Тургенева по программе бакалавриата «Педагогическое образование».

Санкт-Петербургский Университет повышения квалификации и профессиональной переподготовки по программе «Специальное (дефектологическое) образование: «Основы логопедической работы».

Повышение квалификации: «Предшкольная подготовка в условиях реализации ФГОС».

Институт дополнительного профессионального образования «Нейропсихологическая диагностика и когнитивная коррекция детей и подростков. Системный анализ нарушений высших корковых функций».

«Нейропсихологический анализ письменных работ у детей с трудностями обучения».

Лучший способ сделать ребенка хорошим – это сделать его счастливым.

Коптева Людмила Сергеевна — логопед-дефектолог
С 1997 года

Коптева Людмила Сергеевна

Логопед-дефектолог

Работает с детьми с 1997 года
Образование

Поморский Государственный Университет им. М.Ю. Ломоносова, факультет коррекционной педагогики и специальной психологии, специализация — педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии.

Повышение квалификации: Поморский Государственный Университет им. М.Ю. Ломоносова по программе «Детский логопед».

Заговори, чтобы я тебя увидел. (Сократ)

Морозова Александра Сергеевна — коррекционный психолог, дефектолог
С 2010 года

Морозова Александра Сергеевна

Коррекционный психолог, дефектолог

Работает с детьми с 2010 года
Образование

РГПУ им. А.И. Герцена, Институт дефектологического образования и реабилитации (факультет коррекционной педагогики, аспирантура), специализация — коррекционная психология.

РГПУ им. А.И. Герцена, Институт дефектологического образования и реабилитации (факультет коррекционной педагогики), Олигофренопедагогика, специализация — психологическое сопровождение детей с интеллектуальной недостаточностью.

Институт специальной педагогики и психологии им. Р. Валленберга, факультет клинической психологии, специализация — клиническая психология.

РГПУ им. А.И. Герцена, Институт детства, Педагогика (Развитие креативности у детей в полихудожественной образовательной среде).

СПбАППО, Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования (ОВЗ).

СПбАППО, Психологическое сопровождение ребёнка с личностными и поведенческими расстройствами.

ГБУ ИМЦ, Современные подходы к образованию детей с особыми образовательными потребностями.

ГБУ ИМЦ, Медиация в образовании. Практический курс.

Каждый ребёнок — это возможность улучшить человечество. (Я. Корчак)

Илюхина Юлия Владимировна — логопед-дефектолог, педагог-психолог, тьютор
С 2021 года

Илюхина Юлия Владимировна

Логопед-дефектолог, педагог-психолог, тьютор

Работает с детьми с 2021 года
Образование

Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева, факультет психологии и дефектологии, специализация — педагогика и психология.

МГПУ им. М.Е. Евсевьева. Профессиональная переподготовка. «Учитель-логопед».

МГПУ им. М.Е. Евсевьева. Профессиональная переподготовка. «Учитель-дефектолог».

Истинное воспитание строится на доверии и любви.

Курасевич Ева Витальевна — коррекционный педагог, педагог дополнительного образования
С 2018 года

Курасевич Ева Витальевна

Коррекционный педагог, педагог дополнительного образования, английский язык

Работает с детьми с 2018 года
Образование

Педагогический колледж №1 им. Н.А. Некрасова «Коррекционная педагогика начального образования».

Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов «Педагогика дополнительного образования детей и взрослых».

Дети святы и чисты. Нельзя делать их игрушкою своего настроения. (А. Чехов)

Шнайдер Генриетта Михайловна — психолог-консультант, специалист песочной сказкотерапии
С 2019 года

Шнайдер Генриетта Михайловна

Психолог-консультант, специалист песочной сказкотерапии

Работает с детьми с 2019 года
Образование

Межрегиональная академия профессионального образования по программе «Психология».

Повышение квалификации: ООО «Инфоурок» по программе «Песочная терапия в работе с детьми».

«Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных учреждениях».

В каждой сказке — маленькая дверца к большому миру ребёнка.

Савостина Елена Сергеевна — нейропсихолог, дефектолог, психолог, тренер ЛФК
С 2018 года

Савостина Елена Сергеевна

Нейропсихолог, дефектолог, психолог, тренер ЛФК

Работает с детьми с 2018 года
Образование

Марийский государственный университет, факультет педагогики и психологии, специализация — детская психология.

Московский педагогический государственный университет, дефектологический факультет, специализация — дефектология.

Сертифицированный тренер по направлению UNIFLY BASE.

Профессиональный тренер по направлению детский фитнес.

Движение — это жизнь, а для ребёнка — это ещё и развитие.

Никитина Инна Вячеславовна — нейропсихолог, арт-терапевт, игровой сэндплей терапевт
С 2023 года

Никитина Инна Вячеславовна

Нейропсихолог, психолог, игровой сэндплей терапевт, арт-терапевт, когнитивно-поведенческий терапевт

Работает с детьми с 2023 года
Образование

Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова. Специализация — Психология, психологическое консультирование.

Культурно-образовательный фонд «Просвещение»: «Нейропсихология. Нейропсихологическая диагностика и нейрокоррекция детей и подростков». Нейропсихолог.

«Игровая терапия в работе психолога, психотерапевта». Игровой сэндплей терапевт.

«Детская клиническая психиатрия в работе клинического психолога». Практика.

«Клиническая психология». Клинический психолог.

АНОДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере». «Арт-терапия и современные направления терапии искусствами в психологической практике». Арт-терапевт.

АНОДПО «Центральная академия профессиональной переподготовки и повышения квалификации кадров». «Когнитивно-поведенческая психотерапия в практике психолога». Когнитивно-поведенческий терапевт.

Творчество — это язык, на котором душа ребёнка говорит свободнее всего.

Липатова Юлия Дмитриевна — тьютор, психолог
С 2023 года

Липатова Юлия Дмитриевна

Тьютор, психолог

Работает с детьми с 2023 года
Образование

Санкт-Петербургская государственная педиатрическая медицинская академия, специализация «Клиническая психология».

Московский институт психоанализа, специализация «Психолог».

Рядом с правильным взрослым ребёнок учится верить в себя.

Нефедьева Татьяна Алексеевна — воспитатель, игропрактик
С 2017 года

Нефедьева Татьяна Алексеевна

Воспитатель, игропрактик

Работает с детьми с 2017 года
Образование

АНО ДО «Институт развития образования» — воспитатель детей дошкольного возраста.

Академия «Эдюсон» — методист образовательных программ.

Разработчик авторских мастер-классов и игр для детей и взрослых.

Дети — тоже люди: уважение к личности, доверие и общение с ребёнком на равных.

Зубова Анастасия Владимировна — логопед-дефектолог
Логопед-дефектолог

Зубова Анастасия Владимировна

Логопед-дефектолог

Образование

Уральский государственный педагогический университет — специальное дефектологическое образование.

Ребёнок — это не сосуд, который нужно наполнить, а огонь, который нужно зажечь. (Плутарх)

Исаева Надежда Александровна — педагог дополнительного образования
С 2005 года

Исаева Надежда Александровна

Педагог дополнительного образования

Работает с детьми с 2005 года
Образование

Санкт-Петербургский Государственный Университет — преподаватель.

Индивидуальные и групповые занятия по творческим и интеллектуальным направлениям.

Мама троих детей.

Воспитывает всё: люди, вещи, явления, но прежде всего — люди. (А. Макаренко)

Веленцей Светлана Викторовна — педагог-психолог, учитель-логопед, учитель русского языка и литературы
С 2016 года

Веленцей Светлана Викторовна

Педагог-психолог, учитель-логопед, учитель русского языка и литературы

Работает с детьми с 2016 года
Образование

Российский Государственный Педагогический Университет им. А.И. Герцена «Теория и практика логопедической работы», квалификация учитель-логопед.

АНО дополнительного профессионального образования «Гуманитарно-технический университет» по программе «Психология и педагогика в общеобразовательной организации», квалификация педагог-психолог.

ФГБОУ ВО «Херсонский государственный педагогический университет», квалификация учитель русского языка и литературы.

ООО «Учебный комбинат «Профкадры» по программе «Профессия Психолог-консультант».

Повышение квалификации:

АНО ДПО «Международная Академия Современного Профессионального Образования» по программе «Современные подходы к психолого-педагогической и логопедической помощи детям с ОВЗ: от комплексной диагностики к коррекции».

ФГБОУ ВО «Херсонский государственный педагогический университет» по программе «Логопедия в коррекционной работе».

ФГБОУ ВО «Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России)» по программе «УМК "Русская классическая школа" в рамках ФГОС как фактор укоренения в отечественную культуру и способ комплексной реализации концепции духовно-нравственного развития школьников».

РКШ семинар по чистописанию.

РКШ семинар по программе 1–4 классов.

Слово — это инструмент, которым можно открыть любую дверь в душе ребёнка.